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改革开放40周年:吕梁人教育方面的变化

时间:2021-02-20 14:10 来源:网络整理 转载:冀州资讯网
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导语:改革开放40年来,从确立教育优先发展战略,到科教兴国作为基本国策,再到人才强国战略……一项项与时俱进的举措使我市的教育事业发生了巨大变化。

学生集体朗诵诗歌《中华少年》:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹,啊!神州大地生长的希望……” 范学琴是孝义市金晖小学的一名教师,1985年参加工作到现在,从临时代教、民办教师到公办教师,33年时间她见证了教师队伍的逐步壮大,也切身感受到了教师待遇和社会地位的提高。

孝义市金晖小学教师 范学琴:那时候工资特别低,一开始就是30元每个月,(我们)村里人根本看不起,社会地位特别低,有的人说还不如在地里劳动。

《吕梁教育志》记载,1980年我市共有专任小学教师17058人,其中民办教师10791人,占63%;达到中师、中专、高中学历者9538人,仅占55.92%,师资力量薄弱严重制约了教学质量的提高。

孝义市金晖小学教师 范学琴:过去的老师,工资低、待遇低、社会地位低,现在的老师工资高了、社会地位高了、待遇也高了、学历更是高了,当时初中毕业就可以当老师,现在最起码本科生,有的还需要研究生。

如今,教师成为令人尊敬的崇高职业,我市教师队伍已发展壮大到52800人,其中硕士及以上学历1602人,本科学历32397人,专科学历13427人,全市教师学历合格率为99%。从临时代课到逐年补充,从定校定班到教师轮岗,从函授进修到全员培训,教师队伍不仅稳定了,而且专业素养越来越高。

孝义中学教师 焦云嵘:培训的机会越来越多。走出去之后,开阔了我们的视野,从提升教学观念,还是改变自己教学观念这些方面都有了非常大的转变。

既有岗位上的幸福感,也有事业上的成就感。近年来,我市5个国家级贫困县特岗教师的招聘吸引了众多优秀学子加入,同时为了留住人才,部分学校专门出台了补贴政策。新鲜血液不断补充,管理与业务并重,素质与道德同步提升,一支基础扎实、数量充足、结构合理、业务过关的教师队伍正在茁壮成长。

兴县120师学校教师 张红霞:我是一名特岗教师,服务期满,我选择留下来,因为教师的待遇越来越好,而且这些可爱的孩子们和美丽的校园都是我留下的原因。

离石区贺昌中学副校长 李艳春:在六所部属院校招聘免费师范生和研究生,同时给他们六万元安置费,让他们能够安心教学,引进人才。

队伍建设助推教学质量的提升。在这40年中,我市根据社会发展和课改需求,紧紧围绕立德树人和内涵发展,分别在文化课、外国语、艺术、体育、科普和信息化等方面创建特色,为学生提供了多元学习机会和升学渠道,实现了从“想上学”到“有学上”再到“上好学”的梦想。

离石区江阴中学副校长 李志辉:我们学校的学案全部由教师自主编制,已经形成了一系列的学案库,学校在课程建设方面,现在学校基本上开设了30多种类型的校本和社团,,让学生全员参与,激发他们的兴趣。

孝义六中校长 闫启富:我们学校的特色是幸福教育主题,首先是给学生创造一个幸福的环境,第二个就是学生在课堂上要享受到幸福,通过提升教师的素质使课堂成为高效课堂,使学生在轻松愉快的环境里享受幸福的教育。

记者手记: 教育是人类发展与社会进步的阶梯。40年来,我市教育规模由小到大、教学质量由低到高,为吕梁各行各业的快速发展储备了人才,蓄积了能量,插上了腾飞的翅膀。

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